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孙思邈医学院辅导员、班主任工作管理规定
发布时间:2018-01-02 | 浏览:303次 关闭此页


为切实加强辅导员、班主任队伍建设,激励和促进辅导员不断提高政治素质和业务水平,认真履行岗位职责,创造性地开展工作,提高人才的培养质量,根据学院有关辅导员、班主任考核办法,结合医学系的实际,特制定本规定:

总  则

第一条  学生辅导员是学生思想政治工作队伍的重要组成部分,是学生日常教育管理工作的组织者和实施者。辅导员工作考核由学生处组织实施。

第二条  应坚持德才兼备标准,体现客观公正、民主监督、注重实绩的原则。

第三条  本规定适用于从事学生工作的专兼职辅导员和班主任

第一章  辅导员、班主任工作守则

第一条  认真学习马列主义、毛泽东思想,学习党的路线、方针和政策,学习教育学、心理学、管理学等理论知识。自觉坚持党的四项基本原则,政治上与党中央保持一致。

第二条  全面贯彻落实党的教育方针。按面向世界、面向现代化、面向未来的要求,培养合格的医学人才。要根据现实情况,研究学生工作,掌握新规律、解决新问题。努力做好学生的思想工作,坚持思想教育和管理相结合的原则。

第三条  对待学生工作要有高度的责任感和事业心。工作要兢兢业业,脚踏实地,要有奉献精神。要始终把党的利益放在高于一切的地位。自觉服从党的领导,保质保量的完成各项任务。

第四条  要时刻关心和爱护学生。严格要求学生,不护短。帮助学生解决各种困难。要经常深入到学生中去,和学生打成一片,了解情况,发现问题,及时解决。坚持思想教育要耐心,工作方法要细心,克服急躁和畏难情绪。加强自身的修养,做学生的良师益友。

第五条  要有雷厉风行的工作作风。遇到困难不推诿,积极主动的去解决问题。对重大问题要及时请示汇报。工作要有严格的科学性、计划性,讲究高效率。

第六条  讲党性,讲原则,讲团结,讲纪律,不徇私情。办事处理问题要公道,对学生要一视同仁,避免有亲有疏。要勇于同不良现象作斗争。

第七条  以身作则,严格要求自己,言行一致,要求学生做的自己首先要做到,处处给学生做出榜样。要做到言而有信,说了事情就要办。要充分发扬民主,勇于开展批评与自我批评。

第八条  要及时认真总结工作,积累经验,摸索规律,锐意改革,勇于创新,开拓进取。

第二章  辅导员、班主任工作职责

对学生进行思想政治教育和日常行为管理,把学生培养成为德、智、体全面发展的“四有”人才,成为社会主义事业的建设者和接班人。

第一条  在学生的思想政治工作中要坚持五抓:即抓苗头、抓倾向、抓规律、抓骨干、抓后进。并把这作为基本工作方法贯彻工作始终。

第二条  在学生的日常行为管理中要坚持三看:学习看劲头、生活看秩序(寝室和教室卫生、作息)、活动看情绪。

第三条  在实践中不断摸索学生工作的规律和特点,经常深入班级,检查指导班级工作,调查研究,总结经验,抓好典型,宣传推广。

第四条  模范遵守辅导员、班主任工作守则要求,关心爱护学生,经常深入学生宿舍、教室、食堂、晚自习等,掌握学生的纪律、学习、生活等方面情况。检查各项规章制度在学生中的贯彻落实情况。

第五条  积极参加院、系、部(处)和年级的各种会议。认真学习,提高水平;沟通情况、反馈信息,发表意见,建立学习工作笔记。

第六条  对评优、评奖的学生和班级提出表彰奖励意见,对违反纪律构成行政处分的学生提出处理意见。

第七条  全面负责所带班级学生的学籍档案的建立和妥善保管,全面负责所带学生毕业离校、档案归档、毕业证发放、就业证明索要和统计等具体工作。

第八条  积极组织学生参加院、系、部(处)组织的各项工作和活动。组织值周工作和竞赛评比工作;组织指导学生开展文娱、体育、社会实践等活动。

第九条  要严格请假制度,不得擅自脱离岗位。

第十条  指导团总支(支部)、学生会等学生组织的工作,充分发挥他们的积极性。

第三章   辅导员、班主任工作考核

第一条  考核要求:医学系辅导员、班主任工作的考核标准,依据《铜川职业技术学院学生辅导员工作考核办法》执行。

第二条 辅导员、班主任常规工作及考核内容:

1、坚持原则,不断学习,不断提高理论水平。

2、每天深入学生班级和宿舍,全面掌握学生思想状况。

3、每天检查学生早操、早读、晚自习。

4、每周坚持检查宿舍卫生3次。

5、每周召开一次学生干部例会。(检查值周工作,总结上周工作,布置下周任务)。

6、每周至少要找2~3名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学院、系部各方面工作的意见要求。

7、每周普遍检查总结一次宿舍、教室、早操、晚自习、晚就寝的纪律、卫生情况。

8、每两周参加一次学生不同类型的马列学习会、班会、座谈会等会议。

9、平均每月组织两次以上的学生教育活动。

10、一学期开展各类校园文化活动3次以上,引导学生全面发展主动、积极开展积极分子培养教育。

11、每月向系部有准备地、系统地全面汇报两次学生工作。

12、每学期开学时,上交学期工作计划、每学期末上交学期工作总结。

13、写好日常工作笔记和值班纪录。

14、了解后进生和贫困生情况,做好学生助学工作,帮扶后进生要有一定的措施和落实计划。

15、学年内与所带班级所有任课教师有联系。

16、积极主动完成学院、系部布置的各项工作,工作效率和工作质量要高,无工作失误和事故发生。

第四章  奖惩与处理

第一条  所带班级月考评平均分在90分以上者确定为优秀,80-89分确定为良好,60-79分确定为合格,60分以下确定为不合格。

第二条  班级月考评为分值中,有一个班级考评分值在60分以下的,本月不能确定为良好或优秀。班级出现较大的违纪或重大责任事故的,只能确定为不合格。

第三条  若月考评为优秀的,本月为学期考评奖励10分,月考评为良好的,本月为学期考评奖励5分,月考评为合格的,本月不奖励,月考评为不合格的,本月扣减学期考评10分。本学期结束,一并进行考核汇总,上报学生处。

第四条  对不服从系部管理,对系部安排的工作,尤其是临时性紧急性工作,拒不接受或不能有效完成的,工作中出现较明显失误,造成班级混乱,师生反映比较强烈,意见较大的辅导员、班主任,系部可以直接上报学生处和组织人事处,是辅导员的予以调离医学系,是班主任的予以撤换,同时本年度考核以基本合格或不合格论处,不得参与任何先进或优秀的评比活动。

第五章  说明

1、以上月考评档次,直接对应相应的辅导员、班主任津贴,具体参照学院的相关考核文件。

2、本规定参照学院的相关文件制定,适用本系所有班主任和辅导员(包括兼职辅导员)。

3、本规定自通过之日起执行。

医  学  系

二〇一〇年八月二十二日


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